Migliorare l'insegnamento e l'apprendimento attraverso il mentoring

Il mentoring è universale come qualsiasi altra relazione di fiducia significativa. Il mentoring è necessario in quasi tutte le discipline: istruzione, salute, medicina, aviazione, ingegneria, scienze attuariali, arti dello spettacolo, solo per citarne alcune. In ogni buona relazione di mentoring ci sono opportunità di sviluppo sia per il mentee che per il mentore. Questo libro presuppone che la relazione di mentoring sia compresa e accettata da entrambe le parti in modo formale o informale. Dopo aver definito il mentoring nel Capitolo 1, nel Capitolo 2 forniamo il quadro teorico necessario per comprendere le questioni chiave del mentoring. L'ultimo capitolo presenta una serie di strategie collaudate per il mentoring. Una citazione pertinente di dominio pubblico che compare all'inizio di ogni sezione ha lo scopo di fornire spunti di riflessione e facilitare l'interiorizzazione delle idee innovative presentate in quella particolare sezione del libro. Grafici shareware pertinenti, operanti sotto le licenze Creative Commons Copyright, servono da stimolo per un ulteriore impegno. Con pseudonimi per garantire la riservatezza e l'anonimato, le storie degli studenti dell'autore raccontano le loro esperienze personali di mentoring.