Eficiência interna nas escolas secundárias do Estado de Kwara

Este livro baseia-se numa análise comparativa entre escolas públicas e privadas, partindo do princípio de que todas as crianças merecem uma educação de excelência, independentemente da origem dos pais e da escola que frequentam. O estudo identificou os recursos físicos e materiais adequados, a qualidade dos diretores e o processo disciplinar como os melhores indicadores da eficiência interna das escolas. Outras variáveis importantes de eficiência foram a qualidade dos professores, a supervisão, o envolvimento dos pais e o tempo dedicado à aprendizagem académica. Por conseguinte, este é um livro de referência inestimável para estudantes, docentes, profissionais das escolas, bem como para administradores da educação. O estudo concluiu que as escolas privadas eram mais eficientes do que as escolas públicas. Havia mais disciplina e melhor supervisão nas escolas privadas do que nas escolas secundárias públicas. Assim, este livro oferece uma visão sobre os indicadores da eficiência interna das escolas.