E Learning And The Science Of Instruction

Het vijfde deel van "e-Learning and the Science of Instruction: Proven Guidelines for Consumers and Designers of Multimedia Learning" biedt een uitgebreid en evidence-based overzicht van effectieve digitale instructie. Dit boek, geschreven door internationaal erkende onderzoekers op het gebied van multimedia en expertise in opleidingsmethoden, is een onmisbare gids voor zowel ontwerpers als consumenten van digitale leeromgevingen.

Evidence-based richtlijnen

De richtlijnen in dit boek zijn gebaseerd op betrouwbare onderzoeksresultaten en psychologische theorieën. Ze helpen bij het evalueren, ontwerpen en ontwikkelen van digitale leermaterialen, waaronder zelfstudietutorials, virtuele klaslokalen, video-instructies, leerspellen, simulaties en meeslepende virtuele omgevingen. Je ontdekt hoe je:

- Statische en geanimeerde graphics effectief kunt integreren

- Productieve betrokkenheid van studenten kunt bevorderen

- Contra-productieve inhoud kunt vermijden die het leren verstoort

- Technieken voor online samenwerken kunt benutten

- Leerlingdenkskills in online lessen kunt stimuleren

- Video-gebaseerde instructie kunt ontwerpen

- Immersieve virtuele omgevingen op de juiste manier kunt gebruiken

Verbeter de kwaliteit van e-learning

Deze editie biedt een breed scala aan praktische ontwerptips die verder gaan dan standaard adviezen over instructie. De actiegerichte ideeën en multimedia-voorbeelden zijn gebaseerd op recent onderzoek en helpen je om de effectiviteit van je digitale leermaterialen te vergroten. Juist tijdens de pandemie, waarin e-learning een centrale rol heeft gekregen, is het essentieel geworden om de nieuwste technologieën en onderwijsmethoden optimaal te benutten.

Toepassing in de praktijk

Met de inzichten uit dit boek leer je hoe je onderwijsmaterialen kunt ontwikkelen, inclusief video-instructies, digitale spellen en meeslepende VR-ervaringen. Je krijgt inspiratie om leerlingen te betrekken in zowel synchrone als asynchrone leeromgevingen en leert concrete voorbeelden van hoe je onderzoeksresultaten kunt toepassen in de praktijk. De focus op samenwerking in online leren biedt extra waarde voor instructeurs en ontwerpers die de impact van hun programma’s willen maximaliseren.

Voor wie is dit boek?

"e-Learning and the Science of Instruction" is een waardevolle bron voor studenten en professionals die verantwoordelijk zijn voor het ontwerpen, ontwikkelen en selecteren van effectieve e-learning- en virtuele trainingsmaterialen. De doorgedreven updates en het brede scala aan onderwerpen maken deze editie tot een essentiële gids voor iedereen die betrokken is bij digitale educatie en training.