O ensino e a avaliação estão intimamente interligados. Os métodos de avaliação utilizados nas salas de aula influenciam o processo de ensino-aprendizagem, seja de forma positiva, seja negativa. A avaliação contínua torna a avaliação mais significativa e mais representativa das capacidades globais dos alunos. Uma vez que envolve a recolha de dados ao longo de um período de tempo prolongado, proporciona dados mais precisos que chegam aos professores com antecedência suficiente para que estes possam ajustar a instrução. Além disso, capta toda a gama de desempenhos dos alunos. Recorre a uma variedade de avaliações; adota uma abordagem formativa; enfatiza o progresso rumo a níveis específicos de domínio e fornece feedback construtivo aos alunos. No entanto, podem existir alguns desafios na implementação da avaliação contínua. Este livro procura, assim, explorar as oportunidades e os desafios da utilização da avaliação contínua nas aulas de Inglês como Língua Estrangeira no ensino superior.
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