A monografia analisa os fundamentos conceptuais e organizacionais da tecnologia de aprendizagem cooperativa, a abordagem centrada na pessoa como base metodológica para a organização da aprendizagem cooperativa, as tecnologias pedagógicas baseadas numa orientação humana e pessoal do processo pedagógico, as orientações para a construção de uma aula moderna baseada na aprendizagem colaborativa. O ambiente educativo como fator de criação de condições favoráveis à aprendizagem cooperativa dos alunos, o trabalho de grupo como forma de organização da cooperação educativa.
AmazonPages: 56, Paperback, Edicoes Nosso Conhecimento
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