Wprowadzenie do oceniania

Dzi¿ki tej ksi¿¿ce ocenianie staje si¿ ¿atwo dost¿pne dla kädej osoby, która nie jest zaznajomiona z t¿ dziedzin¿. Ocenianie ma szeroki zasi¿g, a to, co mamy w tej ksi¿¿ce, to tylko wierzcho¿ek góry lodowej. Niemniej jednak ksi¿¿ka ta b¿dzie prawdziwym towarzyszem kädego nauczyciela, który pragnie dowiedzie¿ si¿ wi¿cej o ocenianiu. Po pomy¿lnym uko¿czeniu tej ksi¿¿ki czytelnik b¿dzie w stanie wyjäni¿, czym jest ocena w kategoriach laika; wymieni¿ typowe rodzaje i cechy takich ocen; i wyjäni¿ niektóre najlepsze praktyki oceny. Czytelnicy mog¿ mie¿ wiele cennych wniosków, które mog¿ chcie¿ wykorzystä. Narracj¿ urozmaicaj¿ cytaty z powszechnie szanowanych osób. Liczne grafiki lub eksponaty shareware wzmacniaj¿ idee. Ksi¿¿ka ta jest nieocenionym ¿ród¿em instrukcji dla nauczycieli na ró¿nych poziomach: wczesnego dzieci¿stwa, podstawowym, ¿rednim, wy¿szym i studentów przez cäe ¿ycie, w ró¿nych dziedzinach, zw¿aszcza edukacji. Ksi¿¿ka jest równie¿ przydatna dla pocz¿tkuj¿cych, którzy po prostu musz¿ wiedzie¿, co wi¿¿e si¿ z ocen¿, a tym bardziej dla tych, którzy zmagaj¿ si¿ z wyzwaniami zwi¿zanymi z ocen¿. Ksi¿¿ka tego rodzaju nie mo¿e pozostä niezauwäona.