Wijs Worden VWO
Beschrijving
Wijs Worden VWO: Een Complete Leerervaring voor Basisvorming
Wijs Worden is speciaal ontworpen voor de basisvorming van het VWO (voorbereidend wetenschappelijk onderwijs) en biedt leerlingen de gelegenheid om diep na te denken over levensbeschouwing, ethiek en burgerschap. Dit leerboek is beschikbaar in een editie met een apart leer- en werkboek, wat zorgt voor een gestructureerde en effectieve leerervaring.
Grondige Herziening en Actualisatie
De recent uitgegeven editie van Wijs Worden, geschreven door Jos van de Laar en verschenen op 1 januari 2021 bij Damon Educatie, biedt een grondige herziening van het eerdere materiaal dat dateert uit 2012-2013. Deze nieuwe uitgave is verrijkt met actuele thema's en is speciaal gericht op de ontwikkeling van essentiële vaardigheden bij leerlingen, zoals kritisch denken en reflectie.
Hoofdstukken en Inhoud
De inhoud van het boek is zorgvuldig opgebouwd en bestaat uit zes hoofstukken die elk een eigen thema verkennen:
- Hoofdstuk 1: Over wat echt belangrijk is
Dit hoofdstuk introduceert de lezer aan gewone vragen en levensvragen, en biedt inzicht in wat levensbeschouwing en filosofie inhouden. Leerlingen worden aangemoedigd om na te denken over hun eigen verlangens naar wijsheid en samen te reflecteren op levensvragen.
- Hoofdstuk 2: Samen op de wereld
Dit hoofdstuk focust op de relatie tussen individuen en de wereld om hen heen, met aandacht voor zelfkennis, omgang met anderen en het leven in harmonie met alles wat leeft.
- Hoofdstuk 3: Over wat wel en niet deugt
Dit deel verkent de concepten van goed en kwaad, normen en waarden, en ethiek. Leerlingen worden uitgedaagd om na te denken over morele vraagstukken en de toepassing van de gouden regel in hun leven.
- Hoofdstuk 4: Rituelen en symbolen
Hierin wordt het belang van symbolen en rituelen belicht, met speciale aandacht voor overgangsrituelen en hun betekenis in verschillende culturen. Dit hoofdstuk helpt leerlingen om hun eigen rituelen en die van anderen beter te begrijpen.
- Hoofdstuk 5: Wat kun je zeker weten?
Dit hoofdstuk gaat in op de verschillen tussen kennis, zeker weten en geloven, en moedigt leerlingen aan tot kritische reflectie over wat zij als waar beschouwen.
- Hoofdstuk 6: Jodendom, christendom, islam
In dit laatste hoofdstuk worden belangrijke wereldreligies besproken, waarbij leerlingen een basisbegrip krijgen van hun kernwaarden en -principes.
Leer- en Werkboek
De aparte leer- en werkboeken zorgen ervoor dat leerlingen de theorie kunnen toepassen in de praktijk. Dit helpt niet alleen bij het begrijpen van de stof, maar bevordert ook actief leren en samenwerking met medeleerlingen.
Wijs Worden is dus niet alleen een theoretisch boek, maar ook een praktische gids voor leerlingen die hun plaats in de wereld willen begrijpen en hun eigen levenswijze willen ontwikkelen.
Wijs Worden VWO: Een Complete Leerervaring voor Basisvorming
Wijs Worden is speciaal ontworpen voor de basisvorming van het VWO (voorbereidend wetenschappelijk onderwijs) en biedt leerlingen de gelegenheid om diep na te denken over levensbeschouwing, ethiek en burgerschap. Dit leerboek is beschikbaar in een editie met een apart leer- en werkboek, wat zorgt voor een gestructureerde en effectieve leerervaring.
Grondige Herziening en Actualisatie
De recent uitgegeven editie van Wijs Worden, geschreven door Jos van de Laar en verschenen op 1 januari 2021 bij Damon Educatie, biedt een grondige herziening van het eerdere materiaal dat dateert uit 2012-2013. Deze nieuwe uitgave is verrijkt met actuele thema's en is speciaal gericht op de ontwikkeling van essentiële vaardigheden bij leerlingen, zoals kritisch denken en reflectie.
Hoofdstukken en Inhoud
De inhoud van het boek is zorgvuldig opgebouwd en bestaat uit zes hoofstukken die elk een eigen thema verkennen:
- Hoofdstuk 1: Over wat echt belangrijk is
Dit hoofdstuk introduceert de lezer aan gewone vragen en levensvragen, en biedt inzicht in wat levensbeschouwing en filosofie inhouden. Leerlingen worden aangemoedigd om na te denken over hun eigen verlangens naar wijsheid en samen te reflecteren op levensvragen.
- Hoofdstuk 2: Samen op de wereld
Dit hoofdstuk focust op de relatie tussen individuen en de wereld om hen heen, met aandacht voor zelfkennis, omgang met anderen en het leven in harmonie met alles wat leeft.
- Hoofdstuk 3: Over wat wel en niet deugt
Dit deel verkent de concepten van goed en kwaad, normen en waarden, en ethiek. Leerlingen worden uitgedaagd om na te denken over morele vraagstukken en de toepassing van de gouden regel in hun leven.
- Hoofdstuk 4: Rituelen en symbolen
Hierin wordt het belang van symbolen en rituelen belicht, met speciale aandacht voor overgangsrituelen en hun betekenis in verschillende culturen. Dit hoofdstuk helpt leerlingen om hun eigen rituelen en die van anderen beter te begrijpen.
- Hoofdstuk 5: Wat kun je zeker weten?
Dit hoofdstuk gaat in op de verschillen tussen kennis, zeker weten en geloven, en moedigt leerlingen aan tot kritische reflectie over wat zij als waar beschouwen.
- Hoofdstuk 6: Jodendom, christendom, islam
In dit laatste hoofdstuk worden belangrijke wereldreligies besproken, waarbij leerlingen een basisbegrip krijgen van hun kernwaarden en -principes.
Leer- en Werkboek
De aparte leer- en werkboeken zorgen ervoor dat leerlingen de theorie kunnen toepassen in de praktijk. Dit helpt niet alleen bij het begrijpen van de stof, maar bevordert ook actief leren en samenwerking met medeleerlingen.
Wijs Worden is dus niet alleen een theoretisch boek, maar ook een praktische gids voor leerlingen die hun plaats in de wereld willen begrijpen en hun eigen levenswijze willen ontwikkelen.
Prijshistorie
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: