Weet hoe je leert!

Het boek verkent hoe kinderen leren en hoe leervoorkeuren bepalen wat wel en niet werkt in educatieve situaties. Niet iedereen leert op dezelfde manier, en inzicht daarin kan succes en plezier in leren vergroten. Marjolein van Bodegom, een cognitief psycholoog met ervaring in leeruitdagingen, laat zien dat leren begint bij de eerste stap: hoe informatie het brein binnenkomt. Als die eerste fase vastloopt, stokt het leerproces vaak. Aan de hand van herkenbare praktijkvoorbeelden leer je hoe leervoorkeuren werken en hoe je daar thuis of in de klas op kunt inspelen. Het boek bevat vele cases en praktische tips die direct toepasbaar zijn. Het is geschreven voor ouders en iedereen die met kinderen werkt, zoals leraren en begeleiders die leren sneller, effectiever én leuker willen laten verlopen.

De auteur geeft daarnaast context over het MILS-onderzoek en de methode achter Meer Inzicht in LeerStrategieën (MILS). Vanuit Bureau van Bodegom worden MILS-coaches opgeleid, met als doel leren beter te begrijpen en jongeren beter te ondersteunen.

Marjolein van Bodegom is cognitief psycholoog en promoveert op MILS-onderzoek aan de Universiteit Maastricht. Ze heeft ervaring opgebouwd in onderwijs- en adviesomgevingen en brengt haar visie op leren praktisch en toegankelijk over.

Kenmerken

• Inzicht in leerstijlen en leervoorkeuren bij kinderen
• Praktische tips voor thuis en in de klas
• Voor ouders, leerkrachten en begeleiders
• Beschrijft hoe informatie het brein binnenkomt
• Case- en praktijkvoorbeelden ondersteunen begrip

Gebruik

1. Raadpleeg praktijkvoorbeelden voor herkenbare situaties
2. Pas tips toe in dagelijkse onderwijs- en opvoedsituaties
3. Gebruik de inzichten om leerprocessen te sturen