Edicoes Nosso Conhecimento

Transformando mentes

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Bol O objetivo deste estudo é analisar as percepções dos professores universitários sobre a inclusão de estudantes com Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) na Universidade Americana (UAM) em Manágua, Nicarágua.O texto aborda a forma como os professores compreendem, valorizam e aplicam as práticas inclusivas, bem como os factores que influenciam as suas atitudes, conhecimentos e decisões pedagógicas relativamente à PEA no ambiente universitário.

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O objetivo deste estudo é analisar as percepções dos professores universitários sobre a inclusão de estudantes com Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) na Universidade Americana (UAM) em Manágua, Nicarágua.O texto aborda a forma como os professores compreendem, valorizam e aplicam as práticas inclusivas, bem como os factores que influenciam as suas atitudes, conhecimentos e decisões pedagógicas relativamente à PEA no ambiente universitário.

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