Este livro aborda o significado e a importância da tomada de decisões baseada em dados, os tipos de dados educativos, os métodos de recolha de dados, a análise da aprendizagem, a análise do desempenho dos alunos, o planeamento institucional, as questões éticas e as tendências futuras. Destaca ainda a importância da privacidade dos dados, da utilização responsável das informações dos alunos e da criação de uma cultura de tomada de decisões baseada em evidências nas instituições de ensino.O objetivo deste livro é proporcionar uma compreensão simples e clara de como os dados podem melhorar a educação. É útil para professores, alunos, investigadores, administradores, decisores políticos e todos aqueles que se interessam pela melhoria da educação.
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