Techniques cognitivo comportementales d'auto apprentissage pour la gestion de colère

La colère est une émotion souvent mal comprise et découragée dans la société américaine. L'expression de la colère peut être considérée comme inappropriée dans de nombreux contextes. Cependant, les adolescents sont souvent incapables de contrôler leur colère en raison d'un comportement acquis ou d'un manque de développement cognitif. Les délinquants juvéniles font l'objet d'une réinsertion par le système judiciaire pour mineurs, mais sans ressources pour gérer leur colère, leur réussite est limitée. Cette publication traite spécifiquement des techniques d'auto-apprentissage pour la gestion de la colère et présente les résultats de recherches appliquées aux délinquants juvéniles. Elle suit les résultats de ces techniques tels que mesurés par l'inventaire d'expression de la colère (STAXI) de C. D. Spielberger. Enfin, elle montre au lecteur comment les techniques de gestion de la colère peuvent être utilisées efficacement avec cette population sans avoir recours à des programmes coûteux.