Sviluppo della leadership scolastica per il miglioramento scolastico

L'obiettivo della ricerca è quello di elaborare un modello teorico di interconnessione tra lo sviluppo delle competenze dei dirigenti scolastici e il miglioramento scolastico nel contesto del cambiamento di paradigma nella gestione dell'istruzione. Domande di ricerca: *In che modo stanno cambiando gli ambiti di attività dei dirigenti scolastici e i loro modelli di leadership nel contesto del cambiamento di paradigma nella gestione dell'istruzione e, di conseguenza, quali competenze rilevanti dovrebbero essere sviluppate? *Come dovrebbe essere organizzato lo sviluppo delle competenze dei dirigenti scolastici per garantire l'acquisizione e lo sviluppo efficaci delle competenze rilevanti? *Qual è un modello ipotetico di interconnessione tra lo sviluppo delle competenze dei dirigenti scolastici e il miglioramento scolastico, incentrato sul paradigma del cambiamento sistemico? Oggetto della ricerca: lo sviluppo delle competenze dei dirigenti scolastici nel contesto del cambiamento di paradigma nella gestione dell'istruzione.