Środowisko edukacyjne prywatnych bank�w

Uczenie si¿ oznacza doskonalenie si¿. Jest to proces nieko¿cz¿cy si¿. Dzi¿ki nauce kädy mo¿e nieustannie si¿ rozwijä. Zasoby ludzkie s¿ ¿rodkiem, dzi¿ki któremu organizacje si¿ ucz¿. Ch¿¿ uczenia si¿ wszystkich i dzielenia si¿ wiedz¿ z innymi pomaga uzyskä siln¿ przewag¿ konkurencyjn¿ w kädym ¿rodowisku organizacyjnym. Aby tak si¿ stäo, wszyscy pracownicy organizacji powinni mie¿ dost¿p do ¿rodowiska sprzyjaj¿cego procesowi uczenia si¿. Nauka powinna stä si¿ cz¿¿ci¿ kultury organizacyjnej. Niniejsza ksi¿¿ka ocenia g¿ównie ¿rodowisko uczenia si¿ w prywatnych bankach w Etiopii, wykorzystuj¿c g¿ówne elementy sk¿adowe organizacji ucz¿cej si¿ opracowane przez Garvina. S¿ to: sprzyjaj¿ce ¿rodowisko uczenia si¿, konkretny proces uczenia si¿ oraz przywództwo wzmacniaj¿ce nauk¿. Niniejsza praca jest bardzo przydatna dla osób zajmuj¿cych si¿ rozwojem organizacyjnym, kultur¿ organizacyjn¿ oraz strategami. Ponadto jest ona wäna dla kädego, kto rozwäa dalsze badania w tej dziedzinie.