Spelenderwijs het probleem ontrafelen

Ellen Hollink-Wolda heeft jarenlang ervaring opgedaan als schoolmaatschappelijk werker op drie basisscholen in een achterstandswijk in Rotterdam, waar zij werkte met kinderen van vluchtelingen en migranten. Deze kinderen, vaak afkomstig uit sociaal zwakke, taalarme milieus, leven onder zware omstandigheden. Tijdens haar werkzaamheden ontdekte Ellen dat de gangbare gespreksmethoden niet effectief waren door het gebrek aan een toereikende woordenschat bij de kinderen.

Ontwikkeling van een nieuwe methode

In reactie op deze uitdaging ontwikkelde Ellen een eigen methode, die zij 'Spelenderwijs het probleem ontrafelen' noemt. Door bestaande spelvormen aan te passen en zelf nieuwe spelvormen te creëren, wist zij de complexe problematiek van deze kinderen inzichtelijk te maken. De methode helpt niet alleen bij het in kaart brengen van de leefsituatie van het kind, maar maakt ook eventuele oplossingen zichtbaar. Tijdens het spel komen vaak knelpunten van het kind en belangrijke hulpbronnen naar voren, wat kan helpen bij het bepalen van de juiste ondersteuning.

Creativiteit en kindgerichte benaderingen

Ellen’s creatieve aanpak biedt kinderen de kans om hun verhaal op een laagdrempelige manier te vertellen. Via spel, dans, of muziek kunnen ze hun behoeften uiten en meedenken over mogelijke oplossingen. Dit stimuleert niet alleen hun expressie, maar geeft hen ook inzicht in hun eigen situatie en de manier waarop ze daarmee om kunnen gaan. Door de vele casussen die in het boek zijn verzameld, wordt duidelijk hoe deze spelvormen succesvol kunnen worden ingezet in de praktijk.

Voor wie is deze methode bedoeld?

De methode is een waardevolle bron van informatie en inspiratie voor verschillende doelgroepen, waaronder ouders, leerkrachten, schoolmaatschappelijk werkers, en intern begeleiders. Professionals die werken met kinderen, en speciaal degenen die zich richten op vluchtelingenkinderen, kunnen met de handreikingen in deze methode op flexibele wijze aan de slag. De spelvormen zijn ontworpen om problemen toegankelijker te maken en kinderen inzicht te geven in hun eigen situatie, zodat zij op een prettige manier kunnen leren omgaan met de uitdagingen die ze tegenkomen.

Ellen Hollink-Wolda's boek is een onmisbaar hulpmiddel voor iedereen die te maken heeft met kinderen in problematische situaties. Het biedt een unieke, intuïtieve benadering die zich aanpast aan de individuele behoeften van elk kind.