Sociaal met taal

Inburgeringsplichtigen brengen vaak een rijkdom aan levenservaring en inzichten mee naar Nederland. Deze kennis kan zowel aansluiten bij als botsen met de Nederlandse waarden en normen. "Sociaal met taal" is een innovatieve, participatieve methode ontwikkeld voor inburgering die inspeelt op relevante thema’s, vragen, conflicten en pijnpunten die dicht bij de ervaringen van inburgeraars liggen. Door waardevolle gesprekken en reflectie in groepsverband kunnen deelnemers effectiever participeren in de Nederlandse maatschappij en tegelijkertijd sneller de Nederlandse taal leren.

Participatieve Aanpak

Bij "Sociaal met taal" wordt ook de moedertaal van de deelnemers gebruikt, wat zorgt voor een toegankelijkere en inclusievere leeromgeving. De aanpak is verdeeld in twee delen.

Deel 1: Participatie en Begeleiding

Het eerste deel richt zich op de participatieve methode, met praktische adviezen voor het opzetten en begeleiden van bijeenkomsten waarin deelnemers uit verschillende culturen samenkomen. Dit deel behandelt ook methoden om de voortgang van deelnemers te monitoren.

Deel 2: Thematische Modules

In het tweede deel worden elf thematische modules gepresenteerd, goed voor 66 concrete bijeenkomsten. Deze bijeenkomsten bevatten verschillende activiteiten en creatieve vormen van uitwisseling, zoals dans, theater, tekenen en verhalen vertellen. De modules zijn ontworpen rond onderwerpen die van belang zijn voor de deelnemers, zoals:

• Gezondheid
• Grenzen aangeven
• Rolpatronen
• Kinderrechten
• Religieuze vrijheid

Voor inburgeraars is er een "Sociaal met taal" werkboek beschikbaar, dat werkbladen bevat waarmee zij een eigen portfolio kunnen samenstellen.

Aanvullende Online Materialen

Bij het boek hoort een verzameling aanvullend online materiaal. Dit bevat hulpmiddelen voor het vaststellen van voortgang, activiteiten ter ondersteuning van bijeenkomsten, achtergrondinformatie, extra visuele materialen en voorbeelden van participatieve projecten.

Doelgroep

"Sociaal met taal" is gericht op taaldocenten, participatiecoaches, trajectbegeleiders, maatschappelijk werkers, pedagogen en andere sociaal-agogische werkers die betrokken zijn bij inburgeringstrajecten.

Auteurs Christa Nieuwboer en Rogier van ’t Rood brengen hun expertise in jeugd en gezin, evenals participatieve onderwijsmethodes, samen in dit waardevolle werk dat bijdraagt aan de integratie en participatie van nieuwkomers in de Nederlandse samenleving. Met "Sociaal met taal" krijgen inburgeraars een instrument in handen dat hen helpt om zich te ontwikkelen en te integreren in hun nieuwe omgeving.