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Entlang der traditionellen didaktischen Grundfragen im Zusammenhang dargestellt, demonstriert Digitalität als Prinzip, was es bedeutet, "digital" zu lehren und lernen.- Wie können Digitalität und digitales Lernen zusammenkommen?- Wie erkennt und stärkt man die so wertvolle pädagogische Seite des digitalen Lernens gegenüber der rein technisch-methodischen Perspektive?- Wie gelingt es, die Prinzipien des digitalen Lernens auf den eigenen Unterricht zu übertragen?- Wie lassen sich bestimmte Lernsituationen mit digitalen Medien und digitalen Settings anreichern?Sie werden systematisch auf den Weg gebracht, um es selbst herauszufinden: Das Fachbuch Digitalität als Prinzip verdeutlicht Ihnen die erforderlichen Anpassungen im Unterricht und gibt Ihnen Orientierung bei der Vorbereitung, Durchführung und Analyse digitaler Lernprozesse.Digitalität ist dabei niemals Selbstzweck: Digitales Lernen ist aus unterschiedlichen Begründungszusammenhängen heraus der einzig adäquate Weg, die Anforderungen des 21. Jahrhunderts zu bewältigen.
Productspecificaties
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