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Recht, Gerechtigkeit, Menschenrechte. Allgemeine Ausgabe

Name: Recht, Gerechtigkeit, Menschenrechte. Allgemeine Ausgabe
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Bol Partner Drei besondere Merkmale kennzeichnen die Konzeption dieser Themenhefte für den Ethik- und Philosophieunterricht in der gymnasialen Oberstufe:style="list-style: none"die Verbindung der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler mit grundlegenden ethischen und philosophischen Fragestellungen;style="list-style: none"die konsequente Einbeziehung der europäischen Perspektive durch die Vorstellung bedeutender europäischer Philosophinnen und Philosophen;style="list-style: none"die verstärkte Berücksichtigung der Kunst als Abbild zentraler ethischer und philosophischer Grundfragen.style="list-style: none"Da ethische und philosophische Fragen die Grenzen von Fachgebieten überschreiten, werden immer wieder auch Vorschläge für fachübergreifenden Unterricht gemacht.Die einzelnen Kapitel sind in Doppelseiten gegliedert, auf denen jeweils ein Gedankengang unter einer bestimmten Fragestellung entwickelt wird.Themenstyle="list-style: none"Die Begründung und Rechtfertigung des Rechtsstyle="list-style: none"Das Verhältnis von Individuum, Staat und Gesellschaft unter der Fragestellung der Gerechtigkeitstyle="list-style: none"Kriminalität und Strafe:Rechtsstaat und Gerechtigkeit, Schuld und Würde des Menschenstyle="list-style: none"Menschenrechte - Menschenpflichten:die Universalität der Menschenrechtestyle="list-style: none"Einige Themen eignen sich besonders für den fächerübergreifenden und -verbindenden Unterricht.

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Drei besondere Merkmale kennzeichnen die Konzeption dieser Themenhefte für den Ethik- und Philosophieunterricht in der gymnasialen Oberstufe:style="list-style: none"die Verbindung der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler mit grundlegenden ethischen und philosophischen Fragestellungen;style="list-style: none"die konsequente Einbeziehung der europäischen Perspektive durch die Vorstellung bedeutender europäischer Philosophinnen und Philosophen;style="list-style: none"die verstärkte Berücksichtigung der Kunst als Abbild zentraler ethischer und philosophischer Grundfragen.style="list-style: none"Da ethische und philosophische Fragen die Grenzen von Fachgebieten überschreiten, werden immer wieder auch Vorschläge für fachübergreifenden Unterricht gemacht.Die einzelnen Kapitel sind in Doppelseiten gegliedert, auf denen jeweils ein Gedankengang unter einer bestimmten Fragestellung entwickelt wird.Themenstyle="list-style: none"Die Begründung und Rechtfertigung des Rechtsstyle="list-style: none"Das Verhältnis von Individuum, Staat und Gesellschaft unter der Fragestellung der Gerechtigkeitstyle="list-style: none"Kriminalität und Strafe:Rechtsstaat und Gerechtigkeit, Schuld und Würde des Menschenstyle="list-style: none"Menschenrechte - Menschenpflichten:die Universalität der Menschenrechtestyle="list-style: none"Einige Themen eignen sich besonders für den fächerübergreifenden und -verbindenden Unterricht.

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