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O impacto dos programas de desenvolvimento educativo a nível internacional, africano e do Níger

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Bol Este livro centra-se na clarificação de conceitos e na evolução das práticas de avaliação de programas do mundo ocidental (América e Europa) para o mundo africano, através da experiência do Níger. Esta análise comparativa das práticas de avaliação de programas consolida a validade deste estudo. De seguida, procedemos a uma revisão dos trabalhos anteriores sobre a avaliação dos PDE e analisámos os fundamentos teóricos da avaliação de programas, nomeadamente os diferentes paradigmas da avaliação de programas e as várias teorias que lhe estão associadas. Isto permitiu-nos modelar o processo teórico da avaliação de programas e definir o nosso quadro de referência (modelo).

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Este livro centra-se na clarificação de conceitos e na evolução das práticas de avaliação de programas do mundo ocidental (América e Europa) para o mundo africano, através da experiência do Níger. Esta análise comparativa das práticas de avaliação de programas consolida a validade deste estudo. De seguida, procedemos a uma revisão dos trabalhos anteriores sobre a avaliação dos PDE e analisámos os fundamentos teóricos da avaliação de programas, nomeadamente os diferentes paradigmas da avaliação de programas e as várias teorias que lhe estão associadas. Isto permitiu-nos modelar o processo teórico da avaliação de programas e definir o nosso quadro de referência (modelo).

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