NT2 Cahier Feedback

NT2-cahier Feedback van Fros van der Maden behandelt hoe feedback op spreek-, gespreks- en schrijfvaardigheid effectief ingezet kan worden in het NT2-onderwijs. Het cahier onderzoekt welke aspecten van feedback er zijn, wanneer en hoe feedback het best gegeven wordt, en welke typen feedback het meest waardevol zijn. Naast theorie bevat het praktische lesideeën en concrete handvatten om feedback te koppelen aan leerdoelen. Ook wordt de rol van peerfeedback belicht en hoe dit succesvol georganiseerd kan worden binnen de klas. Daarnaast verwijst het naar uitwerkingen van de werkvormen die in het cahier gepresenteerd worden, zodat lessen direct uitgewerkt kunnen worden.

Het werkdocument biedt handvatten voor docenten die taalsoort overschrijdende feedback in hun lessen willen inzetten en zoekt naar manieren om feedback sterker te laten bijdragen aan leerprogressie bij taalleerders.

Informatie over de publicatie:

• Serie NT2-cahiers
• Auteur: Fros van der Maden
• Titel: NT2-cahier Feedback
• Uitgever: Boom uitgevers Amsterdam
• Verschenen op: 15/11/2024
• Formaat: Paperback
• Pagina’s: 92
• Editie: 1

Kenmerken

• Serie NT2-cahiers
• Auteur: Fros van der Maden
• Thema: feedback in taalleren
• Verschillende feedbacktypes
• Praktische lesideeën
• Peerfeedback verkenning
• Werkvorm-uitwerkingen
• Uitgever: Boom uitgevers Amsterdam