Motivação dos professores no Norte do Gana
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O livro fornece uma visão dos factores que motivam os professores e lhes proporcionam satisfação no trabalho. O autor considerou a teoria da equidade de Adams Stacy, na medida em que os professores fazem comparações com outros semelhantes com as mesmas qualificações em diferentes sectores da economia, a teoria das necessidades básicas de Abraham Maslow e a teoria X e Y de Mcgregor, relacionando-as com os actuais ambientes de trabalho dinâmicos. O livro também considera a demografia e os dados biográficos dos professores, fazendo uma inferência significativa às condições de vida do sector norte do Gana. Foram apresentadas recomendações e sugestões aos diretores de instituições, agências e departamentos do sector público do Gana.
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O livro fornece uma visão dos factores que motivam os professores e lhes proporcionam satisfação no trabalho. O autor considerou a teoria da equidade de Adams Stacy, na medida em que os professores fazem comparações com outros semelhantes com as mesmas qualificações em diferentes sectores da economia, a teoria das necessidades básicas de Abraham Maslow e a teoria X e Y de Mcgregor, relacionando-as com os actuais ambientes de trabalho dinâmicos. O livro também considera a demografia e os dados biográficos dos professores, fazendo uma inferência significativa às condições de vida do sector norte do Gana. Foram apresentadas recomendações e sugestões aos diretores de instituições, agências e departamentos do sector público do Gana.
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