Dlaczego ludzie ucz¿ niemieckiego jako j¿zyka obcego lub drugiego? Dla pieni¿dzy? Aby pomóc? Dla zabawy? Bo s¿ w tym dobrzy? Aby si¿ realizowä? Bo sami tego chc¿? Bo inni tego chc¿? A mo¿e istniej¿ inne powody takiego post¿powania? W niniejszej ksi¿¿ce, na podstawie wywiadów pog¿¿bionych, zapytano o to praktyków nauczania niemieckiego jako j¿zyka obcego (DaF) i drugiego j¿zyka (DaZ). Wyniki analizy tre¿ci wypowiedzi badanych interpretowane s¿ w ¿wietle teorii samostanowienia z zakresu psychologii motywacji. Wyniki badä oddaj¿ ho¿d specyfice ludzkiej.
AmazonPages: 56, Paperback, Wydawnictwo Nasza Wiedza
Prijshistorie
* Prijshistorie bevat geen data van Amazon.
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: