LUTTER CONTRE LES VIOLENCES INTRAFAMILIALES PLAIDOYER POUR

Durant beschrijft hoe observatie van leed bij kinderen in het onderwijsveld leidt tot vragen over hoe hun fundamentele noden het best worden aangepakt. Het boek richt zich op twee belangrijke doelstellingen voor het onderwijs: beter identificeren welke kinderen slachtoffer zijn en het verbeteren van hun opvang en begeleiding. Door nauwere samenwerking tussen sociale en gezondheidsprofessionals binnen de school en het ontwikkelen van ondersteuningskaders, kan de fysieke en psychische gezondheid van kinderen worden hersteld. Elk kind verdient antwoorden op al zijn fundamentele behoeften, met bijzondere aandacht voor veilige emotionele band en stabiliteit, zodat het zich kan ontwikkelen en voluit kan ontplooien. Het onderwerp wordt voorgesteld als een urgente maatschappelijke kwestie die een responses vereist op scholen en in de bredere omgeving.

Annie Floc'hlay (Auteur) Patrick Clervoy (Voorwoord) - Verschenen op 07/01/2025 - Uitgever: L'Harmattan

Pagina's: 210, Paperback, Editions L'Harmattan

Features

• Identificatie van slachtoffers onder kinderen in het onderwijs
• Versterken van opvang en begeleiding op scholen
• Betrekken van sociale en gezondheidsprofessionals in scholen
• Aandacht voor alle basisbehoeften, vooral veilige hechting
• Urgentie voor de volksgezondheid en herstel