Level Crossing. Klasse 11. Schülerbuch

Im 11. Schuljahr treffen Schüler/innen aus verschiedenen Klassen und Schulformen aufeinander. Ihre Kenntnisse der englischen Sprache sind uneinheitlich, dennoch müssen sie gemeinsam unterrichtet werden.Einführung in die OberstufeLevel Crossingkompensiert behutsam die sprachlichen Defizite aus der Sekundarstufe I. Zugleich findet eine Einführung in die Textarbeit der gymnasialen Oberstufe statt: Die Schüler/innen setzen sich mit verschiedenen Textsorten auseinander und üben das kreative Schreiben. MitLevel Crossingfindet jeder den Anschluss.Sprachliche Kompetenzstyle="list-style: none"Auffrischen und Vertiefen der Wortschatzkenntnisse aus der Sekundarstufe Istyle="list-style: none"Grammatikerklärungen und -übungen zum Vermeiden typischer Fehlerstyle="list-style: none"Anhang mit Test zur Selbstdiagnostik, Fertigkeitstraining und Lernhilfen zu allen Aspekten des Sprachenlernens und Sprachgebrauchs mit systematischen Wortschatz- und Grammatikübungenstyle="list-style: none"Textauswertungstyle="list-style: none"Arbeitsschritte:style="list-style: none"A:Checking understandingB:Working with wordsC:Checking your grammarD:Practising skillsstyle="list-style: none"Terminologie und Materialien zur Textauswertungstyle="list-style: none"Dialogue guidesundtext planszur Entwicklung der schriftlichen und mündlichen Sprachkompetenzstyle="list-style: none"Arbeit mit verschiedenen Textsorten (press report, short story, poem, novel, play, TV-script, cartoon, psycho-test, TV-news, lecture)style="list-style: none"SequenzenSequenz 1:People, places and languagegibt den Lernenden die Chance, den Stand der eigenen Englischkenntnisse festzustellen, und fördert die allgemeine Sensibilität für das Englische als Fremdsprache.Sequenz 2:Growing upstellt einen längeren fiktionalen Text mit vertiefenden Begleittexten in den Mittelpunkt.Sequenz 3:News and viewsbehandelt den Umgang mit Filmen und führt mit Hilfe eines Videos inviewing skillsein.Sequenz 4:Living together in modern society -verschiedene Textsorten, darunter auch Hörtexte, beleuchten unterschiedliche Aspekte dieses Themas.Allgemeine Lernzielestyle="list-style: none"Entfaltung der Medienkompetenzstyle="list-style: none"Stärkung des selbstbestimmten Lernensstyle="list-style: none"Förderung des interkulturellen Lernensstyle="list-style: none"Handreichungen für den UnterrichtDie ausführlichen Handreichungen enthalten:style="list-style: none"Zusatzmaterialien, auch thematisch gebundene Zusatztexte (linked texts),style="list-style: none"Klausurvorschläge,style="list-style: none"Internet-Infos mit nützlichen Adressen undstyle="list-style: none"eine Tabelle mit einer Auflistung aller Einstellungen der 12 Videoclips.style="list-style: none"