Leren & presteren

Leren en presteren zijn kernactiviteiten in het leven van ieder mens. Het boek biedt up-to-date informatie over de psychologie van leren en presteren en onderzoekt hoe je betere leer- en prestatievaardigheden ontwikkelt, zowel voor jezelf als om anderen daarbij te helpen. Het gaat in op vragen zoals welke doelen het meest effectief zijn om goed te presteren, hoe je vaardigheden blijft ontwikkelen, hoe je kennis uitbreidt en hoe je omgaat met een prestatieplafond. Daarnaast komen onderwerpen aan bod als een realistische kijk op eigen kennis, het doen van wat je aantrekkelijk en belangrijk vindt, de kwaliteit van het denken verbeteren en het ontwikkelen van zogenaamde progressiecontexten. Het boek wil praktische ideeën opleveren om met meer plezier en resultaat te werken, zodat wie slim leert en presteert voldoening kan ervaren en succes kan bereiken.

Belangrijkste onderwerpen

• Doelen voor betere prestaties
• Vaardigheden blijven ontwikkelen
• Kennisontwikkeling
• Omgaan met prestatieplafond
• Realistische kijk op eigen kennis
• Progressiecontexten ontwikkelen

Over de auteur

Coert Visser (1963) studeerde psychologie aan RUG en management consultancy aan de VU. Hij is medebedenker van de progressiegerichte aanpak en startte in 2002 NOAM, die trainingen verzorgt voor coaches, leidinggevenden en trainers. Hij schreef de boeken Doen wat werkt (2005; 2009), Paden naar oplossingen (2008), Progressiegericht Werken (2013) en De psychologie van progressie (2017).