Leidinggeven in onderwijs

Sterke leidinggevenden zijn essentieel voor kwaliteitsvol onderwijs. Dit boek duikt dieper in de veelzijdige rol van leidinggeven in scholen, centra en academies. Aan de hand van gesprekken met zeven inspirerende leiders uit het onderwijsveld - variërend van een basisschooldirecteur tot een stedenburgemeester - worden zeven bouwstenen als fundament van leiderschap in onderwijs belicht. Het werk toont hoe visie wordt bepaald, hoe leren en het onderwijsleerproces versterkt worden, en hoe gedeeld leiderschap en professionele leergemeenschappen ontstaan. Daarnaast komt aan bod hoe de school verbreed en verbonden wordt met de omgeving, hoe leidinggeven aan de school als organisatie verloopt, hoe onderwijskwaliteit onderzocht en ontwikkeld wordt, en hoe persoonlijke leiderschapsstijl zich ontwikkelt. De gesprekken bieden herkenning, reflectie en stimuleren persoonlijke en professionele groei. Het boek laat zien dat sterk leiderschap ontstaat in dialoog, samenwerking en continue ontwikkeling, en nodigt uit om mee te bouwen aan het onderwijs van de toekomst, zodat elke leerling en leerkracht kan floreren.

Hoofdonderwerpen

Het boek belicht zeven bouwstenen van leiderschap in onderwijs: visie bepalen en richting geven; leren en het onderwijsleerproces versterken; gedeeld leiderschap en professionele leergemeenschappen; de school verbreden en verbinden met de omgeving; leidinggeven aan de school als organisatie; onderwijskwaliteit onderzoeken en ontwikkelen; persoonlijke leiderschapsstijl ontwikkelen. Daarnaast worden de ontmoetingen met zeven leiders uit het onderwijsveld beschreven en toegepast op dagelijkse praktijk binnen scholen, centra en academies.