lecture et formation à la

Cet ouvrage présente une cartographie des pratiques de lecture et du profil des lecteurs de Serrolândia, à partir d'enquêtes menées dans les écoles publiques et privées de la ville de Serrolândia, dans l'État de Bahia, à la bibliothèque municipale Gervácio Maciel da Cruz et dans le cadre du projet Agente de Leitura (Agent de lecture). L'intérêt de cette recherche réside non seulement dans le fait qu'elle aborde un sujet qui est à l'ordre du jour dans le milieu universitaire et qui fait l'objet de débats dans les instances publiques, mais surtout dans le fait qu'elle présente des données qui permettront de repenser les pratiques de lecture à Serrolândia. Ces données pourront être consultées par les enseignants, les directeurs d'écoles publiques et privées, les bibliothécaires et autres agents de lecture, ainsi que par la société civile et les pouvoirs publics, afin de discuter et de proposer des actions efficaces pour promouvoir la lecture dans la communauté.