Le côté noir du tableau: Les souffrances à l’école

Quel pire souvenir avez-vous conservé de l'École lorsque vous étiez élève ? Trente professionnels de l'enseignement, du professeur des écoles au professeur d'université, de l'assistant d'éducation à l'inspecteur d'académie, livrent leurs témoignages. Loin des discours convenus, ces récits rappellent que l'influence de certains contextes d'enseignement n'est pas toujours positive. Leur lecture croisée permet de dégager des constantes majeures concernant les lieux, les époques et les traumatismes évoqués. Face à une actualité brûlante, l'ouvrage invite à interroger le sens de l'autorité à l'école et la place de l'élève dans le rapport au savoir. Comment apprendre à mieux distinguer le pouvoir de l'autorité, l'autorité de l'autoritarisme, l'impossible de l'interdit, la faute de l'erreur et la punition de la sanction ?

Ce recueil propose une réflexion collective sur l'autorité, le cadre et les limites, en s'appuyant sur des témoignages variés et croisés. Il questionne ce que signifie apprendre aujourd'hui et comment préserver la dignité de l'élève tout en assurant le cadre pédagogique. L’ouvrage peut nourrir les débats académiques, professionnels et citoyens autour des pratiques éducatives et de leur impact durable sur les élèves et les enseignants.

Caractéristiques

• Auteur: Vincent Monetti
• Collectie geleid door
• Uitgever: Editions L'Harmattan
• Uitgegeven op 31/07/2025
• 204 pagina's, Paperback
• Prijs- en leveringeninformatie niet inbegrepen

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