le bonheur n'est pas fruit du hasard

Le présent travail se concentre sur l'apprentissage du bonheur, notamment dans le contexte scolaire. Le ' bonheur ' est ici compris comme un état de bien-être, de joie et de satisfaction. Le bonheur, qui peut s'acquérir en partie grâce à des perspectives et des modes de pensée appropriés, à des méthodes et à une bonne attitude face à la vie, est l'objectif de chaque individu. L'école est le lieu idéal pour transmettre ces connaissances. Cependant, comme le montrent des études, celle-ci est pour la plupart des élèves comparable à une visite chez le dentiste qui fait peur ; un changement dans le système éducatif est donc nécessaire pour contrer ce sentiment négatif. Le bonheur serait un enrichissement pour l'ensemble de la société, car il a des effets positifs sur la santé, la communauté et le bien-être général. Ce travail vise à contribuer à accroître le bonheur dans la société, en mettant l'accent sur la nécessité d'en poser les bases dès l'école.