Comprendere il mondo dell'autismo per cogliere meglio 'un modo di essere' e costruire risposte adeguate a bisogni specifici. Significa aiutare un bambino affetto da autismo attraverso l'introduzione dello strumento informatico, con i suoi contenuti educativi, che costituisce uno strumento pedagogico complementare alla classe Freinet per combattere ogni forma di disparità sociale. Al di là di queste osservazioni, tuttavia, si può affermare che il computer consenta un 'vero' apprendimento?
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