L'experience d'emancipation en formation parcours d'autoform

In een wereld waarin volwassen leven en professionele carrière vaak gepaard gaan met ruptures en overgangen, biedt deze uitgave inzicht in continue vorming als noodzakelijke aanpassing en als weg naar persoonlijke emancipatie. De studie onderzoekt emancipatieprocessen en zelftoestemming in de opleiding van volwassenen en onderstreept de rol van formele vorming in het overgangsproces. Met een methodologische en epistemologische aanpak deelt de auteur een streven naar begrip: hoe leer je jezelf te zijn en jezelf te toestemming geven jezelf te zijn? Het boek belicht existentiële en transformatieve dimensies van volwassenensonderwijs aan de hand van getuigenissen en concrete analyses. Gebaseerd op het werk van Gaston Pineau en Pascal Galvani biedt het nieuwe interpretaties en concepten rondom emancipatie en existentiële zelfvorming. Een onmisbaar werk voor onderzoekers, onderwijsprofessionals, trainers en iedereen die geïnteresseerd is in volwasseneneducatie en zelforganisatie.

Het werk verscheen op 10/10/2024 bij L'Harmattan, telt 313 pagina's en is uitgebracht als paperback. De auteur is Magali Balayn Lelong, met een voorwoord van Sébastien Pesce en een nawoord door Pascal Galvani.

Kenmerken

• Emancipatie en zelfvorming bij volwassenen
• Rigoureuze methode en epistemologische reflectie
• Verwijsbasis: Pineau en Galvani
• Doelgroep: onderzoekers, professionals en opleiders
• Existentiële en transformatieve dimensies van vorming