Cet ouvrage behandelt de digitale transformatie in het hoger onderwijs in Côte d'Ivoire. Het behandelt een breed spectrum aan aspecten, van de belangrijkste vragen en uitdagingen tot de regelgevende en beleidskaders. Praktijkgerichte reikwijdte wordt geboden door verwijzingen naar initiatieven zoals AMRUGE, de oprichting van de Université Virtuelle de Côte d'Ivoire (UVCI) en het hybride systeem van de Université Jean Lorougnon Guédé. De analyse van deze initiatieven geeft concrete inzichten in hoe digitalisering in de Ivoriaanse onderwijscontext wordt geïmplementeerd. De auteur belicht de resterende uitdagingen op weg naar een digitale opvoeding, met nadruk op regelgeving, institutionele factoren, en de impact op docent-onderzoekers, evenals de governance van universiteiten.
Daarnaast biedt het werk een praktische kijk op het huidige landschap en de stappen die nodig zijn om digitale educatie te versterken. Het is bedoeld voor lezers die geïnteresseerd zijn in onderwijsinnovatie, policy-ontwikkeling en de uitvoering van digitale transformatie in West-Afrikaanse hoger onderwijsinstellingen.
Kenmerken
- Auteur: Kouakou Hervé Kouassi
- Voorwoord: Viviane Adohi Krou
- Verschenen op: 06/03/2025
- Uitgever: L'Harmattan
- Pagina's: 146, Paperback
- Onderwerp: Digitale transformatie in hoger onderwijs in Ivoorkust
Prijshistorie
* Prijshistorie bevat geen data van Amazon.
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: