L'apprendimento richiede l'interazione di numerose capacità cognitive. L'approfondimento intensivo di diversi contenuti e la pratica ripetuta portano alla memorizzazione e al consolidamento di tali contenuti. L'effetto di allenamento e l'effetto di trasferimento sono oggetto di ricerca attuale e vengono studiati in molti contesti. Il presente lavoro esamina l'effetto di trasferimento negli alunni di quarta elementare dopo un intervento di otto settimane di esercitazione sulle tabelline. Si verifica se è stato possibile migliorare le prestazioni nella moltiplicazione e nella divisione.
Prijshistorie
* Prijshistorie bevat geen data van Amazon, Amazon Marketplace.
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: