L'éducation à l'épreuve des territoires

Dit werk onderzoekt hoe rurale alpine regio’s in Frankrijk vaak verschillende socio-economische en culturele omstandigheden kennen, en hoe die verschillen paradoxaal genoeg een vruchtbare voedingsbodem vormen voor onderwijsinnovatie. Aan de hand van studies uit de Alpes du Sud belicht het boek de relaties tussen lokale gebieden, onderwijs, erfgoed en democratische burgerschapsvorming. Door casestudies en academische inzichten biedt het antwoorden op vragen over de evolutie van scholen, het fenomeen ‘école dehors’, en de participatie en betrokkenheid van bewoners in een plattelandscontext die onderhevig is aan onomkeerbare veranderingen door menselijke activiteiten.

Inhoud

• Onderzoek naar rurale alpiene gebieden en onderwijsontplooiing
• Cases uit Alpes du Sud verduidelijken de evolutie van onderwijs
• Het fenomeen 'école dehors' en lokale betrokkenheid
• Participatie en burgerschap in een plattelandsgemeenschap

Technische gegevens

• Auteur: Sylviane Blanc-Maximin
• Uitgave: Editions L'Harmattan
• Verschijningsdatum: 21/12/2023
• Pagina’s: 286
• Formaat: Paperback