L'école catholique dans le diocèse de Ouesso

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Bol Situé au nord de la République du Congo, dans le département de la Sangha, le diocèse de Ouesso abrite depuis des décennies un réseau d'écoles catholiques qui ont façonné des générations d'enfants et de jeunes. Nées de l'élan missionnaire, portées par des prêtres, des religieux, des enseignants laïcs et des communautés locales, ces écoles incarnent une mission à la fois éducative, évangélisatrice et humaine.Cet ouvrage retrace l'histoire de cette aventure ecclésiale depuis l'époque des premiers missionnaires jusqu'à nos jours. Il dresse une cartographie détaillée des établissements catholiques de Souanké à Sembé, de Mokéko à Ouesso, de Ngombé à Pokola, révélant une école profondément enracinée dans les réalités locales, au plus près des populations les plus vulnérables. Il analyse ensuite, avec lucidité, les enjeux pédagogiques, pastoraux, sociaux et institutionnels auxquels ces établissements font face. Mais ce livre est aussi un livre d'espérance. Il propose des pistes concrètes pour renforcer l'identité catholique de l'école, améliorer sa gouvernance, initier ses élèves au numérique et former durablement ses enseignants. Il plaide pour la création d'un Institut supérieur catholique à Ouesso, réponse audacieuse aux besoins de formation dans le département de la Sangha.

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Situé au nord de la République du Congo, dans le département de la Sangha, le diocèse de Ouesso abrite depuis des décennies un réseau d'écoles catholiques qui ont façonné des générations d'enfants et de jeunes. Nées de l'élan missionnaire, portées par des prêtres, des religieux, des enseignants laïcs et des communautés locales, ces écoles incarnent une mission à la fois éducative, évangélisatrice et humaine.Cet ouvrage retrace l'histoire de cette aventure ecclésiale depuis l'époque des premiers missionnaires jusqu'à nos jours. Il dresse une cartographie détaillée des établissements catholiques de Souanké à Sembé, de Mokéko à Ouesso, de Ngombé à Pokola, révélant une école profondément enracinée dans les réalités locales, au plus près des populations les plus vulnérables. Il analyse ensuite, avec lucidité, les enjeux pédagogiques, pastoraux, sociaux et institutionnels auxquels ces établissements font face. Mais ce livre est aussi un livre d'espérance. Il propose des pistes concrètes pour renforcer l'identité catholique de l'école, améliorer sa gouvernance, initier ses élèves au numérique et former durablement ses enseignants. Il plaide pour la création d'un Institut supérieur catholique à Ouesso, réponse audacieuse aux besoins de formation dans le département de la Sangha.


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  • 9782342392432
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