Kunst entdecken 2. Schülerbuch

Ziel eines modernen Kunstunterrichts ist es, die Kompetenz der Schülerinnen und Schüler im ästhetisch-praktischenundim rezeptiven Bereich zu fördern. Dem wird das anschauliche, handhabbare Material inKunst entdeckengerecht; es bietet fachliche Relevanz und stimmt mit dem Lehrplan überein.Zugleich geht das Lehrwerk auf die Interessen von Kindern und Jugendlichen ein und berücksichtigt ihre entwicklungsbedingten Möglichkeiten des Erarbeitens und Verstehens.Kunst entdeckenstyle="list-style: none"fördert das Interesse an Bildern und den produktiven Umgang mit ihnen,style="list-style: none"erweitert das Bild-Potenzial und das Wissen über Künstler und Techniken,style="list-style: none"lässt Funktionen von Bildern deutlich werden,style="list-style: none"probiert verschiedene Zugriffsmethoden,style="list-style: none"provoziert Fragen nach kulturellen und gesellschaftlichen Kontexten,style="list-style: none"macht Rezeptionsanforderungen durchschaubar,style="list-style: none"stellt Interpretationsansätze vor undstyle="list-style: none"trägt zur Entwicklung eigenen Urteilsvermögens bei.style="list-style: none"Die drei Bände der Reihe bilden ein abgestimmtes Ganzes, doch ist jeder Band auch separat einsetzbar. Das Lehrwerk gewährt exemplarische Einblicke in die Kunstgeschichte, die Vielfalt der Bildsorten, Intentionen und Funktionen sowie künstlerische Verfahren.Jeder Band umfasst zehn Kapitel, jedem Kapitel ist eine ausklappbare Bildtafel zugeordnet. Die Auswahl der Werke orientiert sich anstyle="list-style: none"kunstgeschichtlich relevanten Epochen von der Antike bis zur Gegenwart,style="list-style: none"bedeutenden Werken,style="list-style: none"bedeutenden Künstlerinnen und Künstlern,style="list-style: none"der Vielfalt von Genres und Bildsorten,style="list-style: none"der Vielfalt von Funktionen,style="list-style: none"der Vielfalt von Techniken, Materialien und Werkzeugen sowiestyle="list-style: none"spezifischen Fragen der Gestaltung.style="list-style: none"