Como pode a inteligência artificial apoiar a investigação e a escrita académica sem substituir o pensamento crítico, a responsabilidade autoral e o rigor científico? Este livro oferece um percurso prático e metodologicamente fundamentado para integrar ferramentas de inteligência artificial nas diferentes etapas do trabalho académico. Reúne instruções destinadas a apoiar a definição do tema, a formulação do problema e das perguntas de investigação, a construção do enquadramento teórico, a escolha da metodologia, a análise e discussão dos resultados, a redação das conclusões, a revisão do texto e a preparação de manuscritos para publicação. Mais do que apresentar um conjunto de comandos, a obra propõe uma gramática de trabalho intelectual. Cada instrução é concebida como instrumento de clarificação, confronto crítico e aperfeiçoamento progressivo da investigação. A inteligência artificial é tratada como mediação auxiliar, nunca como fonte de autoridade, substituto da leitura ou autora do trabalho científico. Com especial atenção à Teologia Prática, mas aplicável a diferentes áreas das Humanidades e das Ciências Sociais, o livro aborda ainda questões de integridade académica, proteção de dados, verificação de fontes, transparência no uso da IA, normalização bibliográfica e responsabilidade ética. Dirigida a estudantes, docentes, investigadores e orientadores, esta obra constitui um recurso de consulta para quem pretende escrever com maior clareza, coerência, autonomia e responsabilidade crítica.
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