Insegnamento dell'inglese attraverso l'approccio CLT

Lo scopo stesso di qualsiasi lingua è la comunicazione e la lingua mondiale, l'inglese, non fa eccezione. In vari paesi del mondo, la lingua inglese viene insegnata come lingua straniera o come seconda lingua, adottando varie tecniche e approcci. L'approccio più popolare ed efficace utilizzato da molti insegnanti di inglese è l'approccio comunicativo all'insegnamento delle lingue (CLT). Il presente libro è uno studio sperimentale condotto in alcune scuole rurali del Tamil Nadu, in India, dove l'inglese è insegnato come seconda lingua. I risultati dello studio hanno dimostrato che l'approccio CLT è il migliore per ottenere risultati soddisfacenti nell'apprendimento dell'inglese tra gli scolari. L'approccio CLT rende la classe vivace e i bambini imparano l'inglese in modo naturale senza incontrare alcuna difficoltà.

Pages: 168, Paperback, Edizioni Sapienza