Il ruolo educativo dei musei etnografici e le sfide da affrontare

L'educazione museale in relazione ai musei etnografici ha ricevuto meno attenzione a livello globale ed è simile nel contesto etiope. Il ruolo dei musei etnografici nella diffusione della conoscenza etnografica nell'Etiopia multietnica non è mai stato studiato. Il ruolo educativo dei musei etnografici è assunto come elemento principale nel focus di questo studio. I risultati dello studio hanno rivelato che le guide, i visitatori e i programmi museali hanno una forte influenza sull'attività educativa di tutti i musei etnografici studiati, sebbene vi siano differenze tra questi musei. Il libro afferma che i visitatori preferiscono incontrare le guide e seguire le loro presentazioni. Lo studio offre anche l'idea che, a causa della mancanza di consapevolezza dell'importanza della visita al museo, esista una relazione debole tra i visitatori e il museo. Sebbene i programmi museali siano uno dei principali vettori di trasmissione delle conoscenze etnografiche, lo studio ha individuato che si tratta di un'attività monca, che dipende dalle mostre e che ignora le attività di divulgazione che integrano il servizio principale offerto dal museo.