#IchBinHanna

Het Wissenschaftszeitvertragsgesetz (WissZeitVG) heeft sinds 2007 een verwoestende impact op de arbeidsomstandigheden en carrièrekansen van de academische middenklasse in Duitsland. De meerderheid van de wetenschappers is gedwongen om zich van de ene tijdelijke aanstelling naar de andere te slepen. Dit heeft niet alleen invloed op hun professionele leven, maar ook op hun mentale gezondheid en persoonlijke welzijn. Wetenschappers die na twaalf jaar geen permanente positie hebben weten te bemachtigen, vallen definitief buiten het systeem.

In 2021 kwam het probleem opnieuw onder de aandacht door een video van het onderzoeksministerie, waarin de schijnbare voordelen van het WissZeitVG werden gepresenteerd aan de hand van het fictieve voorbeeld van bioloog "Hanna." Deze video leidde tot een krachtige reactie van de academische gemeenschap. Amrei Bahr, Kristin Eichhorn en Sebastian Kubon lanceerden de hashtag #IchBinHanna, waarmee talloze wetenschappers hun frustraties deelde. Ze vertelden openhartig over de gevolgen van de precaire werkstructuren: overbelasting, depressie en de constante angst om hun carrière uit elkaar te laten vallen. De media pikten het onderwerp op, en "Hanna" bereikte uiteindelijk zelfs het parlement.

In hun krachtige pleidooi belichten de initiatiefnemers van #IchBinHanna de verstrekkende gevolgen van het WissZeitVG voor onderzoekers en studenten, evenals voor de positie van de wetenschap in Duitsland en de samenleving in zijn geheel. Ze verzamelen en resumeren de persoonlijke verhalen van wetenschappers die onder de hashtag hun ervaringen delen, en presenteren hun eisen voor betere arbeidsomstandigheden in de wetenschap en het onderwijs.

Deze uitgave, bestaande uit 144 pagina's en uitgegeven door Suhrkamp Verlag, biedt niet alleen inzicht in de persoonlijke verhalen van de betrokken wetenschappers, maar ook in de bredere sociale en politieke implicaties van het WissZeitVG. Het is een belangrijke bijdrage aan het debat over de toekomst van de wetenschap in Duitsland en een oproep tot actie voor verandering. De behandelde thema's zijn relevant voor iedereen die betrokken is bij de academische wereld, of dat nu als onderzoeker, student of beleidsmaker is. Dit boek is een must-read voor iedereen die de uitdagingen en tekortkomingen van het huidige systeem wil begrijpen en wil bijdragen aan een betere toekomst voor de wetenschap.