ICF-CY im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung

Der Leitfaden "ICF im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung" vermittelt ein grafisch aufbereitetes und didaktisch strukturiertes Konzept zur Beobachtung und Förderung von Kindern im Alter von 4 bis 6 Jahren. Basierend auf der ICF-CY unterstützt das Buch Fachkräfte dabei, Entwicklungsstände präzise zu erfassen und individuelle Förderpläne zu erstellen.Das Werk verbindet theoretische Grundlagen mit praktischer Umsetzung und legt den Fokus auf eine alltagsnahe, verständliche Anwendung - auch ohne testtheoretische Vorkenntnisse. - Einführung in ICF-CY, Beobachtung und Förderplanung- Strukturierte Beobachtungsbögen direkt im Buch enthalten- Praxisnahe Umsetzung für inklusive und sonderpädagogische Settings- Unterstützung bei Diagnostik und Förderzielplanung- Erprobtes Konzept mit wissenschaftlicher Evaluation Die integrierten und zusätzlich downloadbaren Materialien erleichtern die direkte Anwendung im pädagogischen Alltag. So wird die Beobachtung systematisiert und die Qualität der Förderung nachhaltig verbessert.Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte in inklusiven Einrichtungen, sonderpädagogischen Vorschulen sowie Erzieher*innen, Kinderpfleger*innen und heilpädagogische Förderlehrer*innen.