himmlisch 5. Schuljahr Schülerbuch

Name: himmlisch 5. Schuljahr Schülerbuch
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Bol Schulbuch- Mit Fokus auf aktuelle Herausforderungen: wachsende Heterogenität der Schüler/-innen, Migrationshintergrund sowie oft geringes religiöses Vorwissen- Motivation zum gemeinsamen Theologisieren durch zahlreiche Reflexionsangebote und Handlungsimpulse- Übersichtliche Seitengestaltung im Doppelseitenprinzip und einprägsame Bildelemente- Aufbauendes Lernen durch gestufte Einübung von Fertigkeiten, Anknüpfung und Wiederholung- Vertiefungsseiten zur Differenzierung gemäß den Lehrplan-Anforderungen für den mittleren SchulabschlussHilfen zur Inklusion und Integration - Inklusion wird auf zwei Ebenen aufgegriffen: Inhaltlich würdigt himmlisch die Verschiedenartigkeit von Menschen positiv - entsprechend dem biblisch-christlichen Menschenbild. Methodisch helfen elementare, vielgestaltige und binnendifferenzierte Aufgaben sowie kurze, prägnante Texte für Schüler/-innen mit Leseschwäche bei der Inklusion.- Integration von Schüler/-innen mit Migrationshintergrund: Erzählende Texte, Bilder und Informationen aus den Herkunftsländern sprechen auch diese Gruppe an.

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Schulbuch- Mit Fokus auf aktuelle Herausforderungen: wachsende Heterogenität der Schüler/-innen, Migrationshintergrund sowie oft geringes religiöses Vorwissen- Motivation zum gemeinsamen Theologisieren durch zahlreiche Reflexionsangebote und Handlungsimpulse- Übersichtliche Seitengestaltung im Doppelseitenprinzip und einprägsame Bildelemente- Aufbauendes Lernen durch gestufte Einübung von Fertigkeiten, Anknüpfung und Wiederholung- Vertiefungsseiten zur Differenzierung gemäß den Lehrplan-Anforderungen für den mittleren SchulabschlussHilfen zur Inklusion und Integration - Inklusion wird auf zwei Ebenen aufgegriffen: Inhaltlich würdigt himmlisch die Verschiedenartigkeit von Menschen positiv - entsprechend dem biblisch-christlichen Menschenbild. Methodisch helfen elementare, vielgestaltige und binnendifferenzierte Aufgaben sowie kurze, prägnante Texte für Schüler/-innen mit Leseschwäche bei der Inklusion.- Integration von Schüler/-innen mit Migrationshintergrund: Erzählende Texte, Bilder und Informationen aus den Herkunftsländern sprechen auch diese Gruppe an.

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