Guia para o trabalho temático na supervisão de grupo: Ferramentas a prática da

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Bol O trabalho temático reveste-se de grande importância na supervisão. No entanto, até à data, tem sido pouco abordado na literatura especializada sobre o tema. Faltam completamente estudos metodológicos sobre o assunto. O presente livro vem preencher essa lacuna. Passo a passo, com base em exemplos práticos concretos, explica-se como a ação do supervisor pode acompanhar o trabalho temático na supervisão de grupo. A descrição clara das diferentes fases de trabalho é complementada por perguntas-guia úteis. Assim, este guia serve como orientação prática e ferramenta fundamental para a prática da supervisão. Para além de uma classificação do Trabalho Temático no espectro dos campos de ação da supervisão, é apresentado quais os temas com que os grupos de supervisão das áreas dos Serviços de Proteção à Criança e do Centro Municipal de Emprego se ocupam, de que forma esses temas se tornam objeto da supervisão de grupo e como se pode trabalhar com esses temas de forma orientada para a reflexão. O guia foi desenvolvido à semelhança das fases do trabalho de caso segundo Busse (2009) e orienta-se pelos princípios fundamentais da Interação Centrada no Tema (Cohn).

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O trabalho temático reveste-se de grande importância na supervisão. No entanto, até à data, tem sido pouco abordado na literatura especializada sobre o tema. Faltam completamente estudos metodológicos sobre o assunto. O presente livro vem preencher essa lacuna. Passo a passo, com base em exemplos práticos concretos, explica-se como a ação do supervisor pode acompanhar o trabalho temático na supervisão de grupo. A descrição clara das diferentes fases de trabalho é complementada por perguntas-guia úteis. Assim, este guia serve como orientação prática e ferramenta fundamental para a prática da supervisão. Para além de uma classificação do Trabalho Temático no espectro dos campos de ação da supervisão, é apresentado quais os temas com que os grupos de supervisão das áreas dos Serviços de Proteção à Criança e do Centro Municipal de Emprego se ocupam, de que forma esses temas se tornam objeto da supervisão de grupo e como se pode trabalhar com esses temas de forma orientada para a reflexão. O guia foi desenvolvido à semelhança das fases do trabalho de caso segundo Busse (2009) e orienta-se pelos princípios fundamentais da Interação Centrada no Tema (Cohn).


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  • 9786630557169
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