Gesellschaft bewusst 7 / 8. Schulbuch. Für Niedersachsen

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Bol Gesellschaft bewusst:- jetzt NEU im großformatigen DIN A4-Format- seitenweise neue Impulse für Ihren Unterricht- ansteigendes Anforderungsniveau über die drei Doppeljahrgangsbände: schrittweiser Anstieg vom Basisniveau in Klasse 5 bis zum Abschlussniveau in Klasse 10Passgenau zum neuen Kerncurriculum Gesellschaftslehre:- fachdidaktische Weiterentwicklung des Kerncurriculums mit Blick auf den unterschiedlichen Leistungstand der Schülerinnen und Schüler- fächerintegratives Konzept mit "sequenzierten" Großkapiteln zu den Themen des Kerncurriculums- Leitfragenorientierung für Struktur und Sinn im komplexen integrativen Unterrichtsvorhaben- die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler als Ausgangspunkt aller Lernprozesse- individuelle Zugangsmöglichkeiten für die Lernenden- Heterogenität als RessourceAktive und individuelle Förderung und Differenzierung:- sprachsensible Material- und Aufgabengestaltung inklusive Hilfen - auch für Schülerinnen und Schüler, deren Muttersprache nicht Deutsch ist- Operatoren werden systematisch eingeführt und geschult- Schüleraktivierung im Rahmen eines inklusiven Unterrichts- authentische Quellen- und Arbeitsmaterialien- Vielzahl an Differenzierungsmöglichkeiten (Schulbuch, Duales Förderheft, Schulbuchtexte in einfacher Sprache, BiBox)- Stärkung der Eigenständigkeit aller Schülerinnen und Schüler- Basisaufgaben als Fundament- Wahlaufgaben bieten unterschiedliche Zugangsmöglichkeiten, Niveaustufen und Arbeitstechniken- Bewertung und Beurteilung der Arbeitsergebnisse (AFBIII) zur Beantwortung der Leitfrage- vernetzendes Denken durch historische, raumbezogene, politische, rechtliche, ethische und / oder soziologische Erkenntnisse- Möglichkeiten der Partizipation und Handlungskompetenz (außerschulischen Lernen)- Gewusst - gekonnt-Seiten zur Überprüfung der erworbenen Kompetenzen an bekannten oder neuen Materialein und Vorbereitung auf Tests- Reflexion-Seiten, um das Gelerntes und den Lernweg zu reflektieren- abgestimmt auf den Diercke Drei UniversalatlasMedienkompetenz:- viele Internet- und Medienhinweise in allen Bänden- Audioangebot im Schulbuch 5/6 über Web-/QR-Codes auf den Doppelseiten für Schülerinnen und Schüler, die Schwierigkeiten beim Textverständnis haben- Aufgaben im Band 7/8, die wahlweise analog oder digital bearbeitet werden können und sich so für Tablet-Klassen anbieten- BiBox mit dem digitalen Schulbuch sowie allen Zusatzmaterialien

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Gesellschaft bewusst:- jetzt NEU im großformatigen DIN A4-Format- seitenweise neue Impulse für Ihren Unterricht- ansteigendes Anforderungsniveau über die drei Doppeljahrgangsbände: schrittweiser Anstieg vom Basisniveau in Klasse 5 bis zum Abschlussniveau in Klasse 10Passgenau zum neuen Kerncurriculum Gesellschaftslehre:- fachdidaktische Weiterentwicklung des Kerncurriculums mit Blick auf den unterschiedlichen Leistungstand der Schülerinnen und Schüler- fächerintegratives Konzept mit "sequenzierten" Großkapiteln zu den Themen des Kerncurriculums- Leitfragenorientierung für Struktur und Sinn im komplexen integrativen Unterrichtsvorhaben- die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler als Ausgangspunkt aller Lernprozesse- individuelle Zugangsmöglichkeiten für die Lernenden- Heterogenität als RessourceAktive und individuelle Förderung und Differenzierung:- sprachsensible Material- und Aufgabengestaltung inklusive Hilfen - auch für Schülerinnen und Schüler, deren Muttersprache nicht Deutsch ist- Operatoren werden systematisch eingeführt und geschult- Schüleraktivierung im Rahmen eines inklusiven Unterrichts- authentische Quellen- und Arbeitsmaterialien- Vielzahl an Differenzierungsmöglichkeiten (Schulbuch, Duales Förderheft, Schulbuchtexte in einfacher Sprache, BiBox)- Stärkung der Eigenständigkeit aller Schülerinnen und Schüler- Basisaufgaben als Fundament- Wahlaufgaben bieten unterschiedliche Zugangsmöglichkeiten, Niveaustufen und Arbeitstechniken- Bewertung und Beurteilung der Arbeitsergebnisse (AFBIII) zur Beantwortung der Leitfrage- vernetzendes Denken durch historische, raumbezogene, politische, rechtliche, ethische und / oder soziologische Erkenntnisse- Möglichkeiten der Partizipation und Handlungskompetenz (außerschulischen Lernen)- Gewusst - gekonnt-Seiten zur Überprüfung der erworbenen Kompetenzen an bekannten oder neuen Materialein und Vorbereitung auf Tests- Reflexion-Seiten, um das Gelerntes und den Lernweg zu reflektieren- abgestimmt auf den Diercke Drei UniversalatlasMedienkompetenz:- viele Internet- und Medienhinweise in allen Bänden- Audioangebot im Schulbuch 5/6 über Web-/QR-Codes auf den Doppelseiten für Schülerinnen und Schüler, die Schwierigkeiten beim Textverständnis haben- Aufgaben im Band 7/8, die wahlweise analog oder digital bearbeitet werden können und sich so für Tablet-Klassen anbieten- BiBox mit dem digitalen Schulbuch sowie allen Zusatzmaterialien


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  • 9783141129960
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