Foutje moet kunnen
Uitgelicht
|
22,50 |
Naar shop
|
|
25,00 |
Naar shop
|
Beschrijving
Foutje moet kunnen onderzoekt wat er gebeurt wanneer beslissers in de volkshuisvesting, het onderwijs en de zorg macht benutten om hun eigen aanbod te beschermen. Het werk beschrijft een systeem dat beperkingen oplegt, zoals het verbood wonen in een vakantiehuis en het verplicht stellen van taal op school, en werpt vragen op over waarom besluiten voor grote groepen burgers rampzalig kunnen uitpakken en wat eraan gedaan kan worden. Het boek is een afrekening met een ontspoord systeem en een pleidooi voor een verzorgingsstaat waarin elke burger de ruimte krijgt om te leren, te leven en te geven. Klaas Mulder, als auteur, spreker, adviseur en docent, profileert zich als criticus van de publieke sector en bespreekt de toekomst van onderwijs, volkshuisvesting en zorg. Het werk bouwt voort op eerdere publicaties over decision‑making en maatschappelijke misstanden en biedt een kritisch maar hoopvol perspectief op wat er verbeterd kan worden voor het brede publiek.
Kernpunten
- Onderwerpen: volkshuisvesting, onderwijs, zorg.
- Kritiek op het besluitvormingsproces in de publieke sector.
- Verzorgingsstaat: ruimte om te leren, leven en geven.
- Achtergrond: eerdere werken over onderwijs en besluitvorming.
- Doelgroep: lezers met interesse in maatschappelijke vernieuwing.
Foutje moet kunnen onderzoekt wat er gebeurt wanneer beslissers in de volkshuisvesting, het onderwijs en de zorg macht benutten om hun eigen aanbod te beschermen. Het werk beschrijft een systeem dat beperkingen oplegt, zoals het verbood wonen in een vakantiehuis en het verplicht stellen van taal op school, en werpt vragen op over waarom besluiten voor grote groepen burgers rampzalig kunnen uitpakken en wat eraan gedaan kan worden. Het boek is een afrekening met een ontspoord systeem en een pleidooi voor een verzorgingsstaat waarin elke burger de ruimte krijgt om te leren, te leven en te geven. Klaas Mulder, als auteur, spreker, adviseur en docent, profileert zich als criticus van de publieke sector en bespreekt de toekomst van onderwijs, volkshuisvesting en zorg. Het werk bouwt voort op eerdere publicaties over decision‑making en maatschappelijke misstanden en biedt een kritisch maar hoopvol perspectief op wat er verbeterd kan worden voor het brede publiek.
Kernpunten
- Onderwerpen: volkshuisvesting, onderwijs, zorg.
- Kritiek op het besluitvormingsproces in de publieke sector.
- Verzorgingsstaat: ruimte om te leren, leven en geven.
- Achtergrond: eerdere werken over onderwijs en besluitvorming.
- Doelgroep: lezers met interesse in maatschappelijke vernieuwing.
Prijshistorie
Prijzen voor het laatst bijgewerkt op: