Floreren

Binnen de verstandelijk gehandicaptenzorg komt een kleine, maar kwetsbare groep mensen met ernstige beperkingen voor, die grotendeels op een instellingsterrein verblijft. Deze groep omvat individuen met een ernstige verstandelijke beperking en ernstige gedragsproblemen. Gelijktijdig ondervinden zij structurele belemmeringen en ervaren zij vaak een gebrek aan tolerantie vanuit de samenleving. Dit leidt tot gevoelens van onmacht en machteloosheid bij zowel de samenleving als de betrokkenen.

Onderzoek naar Burgerschap

De aandacht voor het burgerschapsparadigma in relatie tot deze kwetsbare groep staat nog in de kinderschoenen. Er is een gebrek aan focus op de mogelijkheden en voorwaarden voor burgerschap voor mensen die, ondanks veel zorg en ondersteuning, niet volledig kunnen participeren in de samenleving. Dit boek biedt inzicht in deze belangrijke thematiek door middel van interviews met direct betrokkenen over hoe het leven van mensen met ernstige beperkingen kan worden verrijkt.

De Capability Approach van Nussbaum

De theorie van Martha Nussbaum, bekend als de capability approach, speelt een cruciale rol in dit onderzoek. Nussbaums begrip 'floreren' fungeert als een paradigma binnen de zorg voor mensen met ernstige beperkingen. Floreren verwijst niet naar de mate van sociale integratie, maar naar de mate van verrijking in het leven van deze individuen. Dit concept benadrukt dat verrijking de sleutel is tot een goed leven en dat er vaak mogelijkheden zijn die tot nu toe onbenut zijn gebleven.

Doelgroep van het Boek

Dit boek is ontworpen om van betekenis te zijn voor een breed scala aan stakeholders, waaronder verwanten, belangenbehartigers, begeleiders, psychologen, orthopedagogen, artsen, (vak)therapeuten en beleidsmakers. Het biedt ook waardevolle inzichten voor buurtbewoners, maatschappelijke organisaties, welzijnswerkers en vrijwilligers die betrokken zijn bij de zorg en ondersteuning van deze kwetsbare groep.

Over de Auteur

Janny Beernink-Wissink, de auteur, heeft uitgebreide ervaring als orthopedagoog bij SiZa, waar zij werkzaam was met mensen met een ernstige verstandelijke beperking en ernstige gedragsproblemen. Tegenwoordig is zij gz-psycholoog bij GGNet, waar zij werkt met mensen die lijden aan psychiatrische problemen en een lichte verstandelijke beperking of zwakbegaafdheid. Haar achtergrond en expertise dragen bij aan de diepgang en toepassing van het onderwerp in dit boek.

Dit werk vormt een waardevolle bijdrage aan de discussie over de mogelijkheden voor en de voorwaarden van burgerschap voor mensen met ernstige beperkingen, en draagt bij aan een betere kwaliteit van leven voor deze kwetsbare groep in onze samenleving.