Feminismo: Teoria, prática e educação

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Bol FEMINISM: Theory, Practice & Education é uma obra académica perspicaz que explora a evolução, os princípios e a relevância contemporânea do pensamento feminista na sociedade e na educação. O livro examina criticamente as principais teorias feministas, como o feminismo liberal, o feminismo radical, o feminismo socialista, o feminismo pós-moderno e o feminismo interseccional, destacando os seus contributos para a compreensão da desigualdade de género e da emancipação das mulheres. O livro relaciona as ideias feministas com as práticas da vida real, debatendo questões relacionadas com o patriarcado, a discriminação, a violência contra as mulheres, a representação e a justiça social. O livro centra-se significativamente na educação como ferramenta transformadora para a igualdade de género. Analisa a forma como a pedagogia feminista desafia as estruturas de poder tradicionais nas salas de aula e promove ambientes de aprendizagem inclusivos, participativos e equitativos. O livro também discute o acesso das mulheres à educação, a reforma curricular, a liderança educacional e as perspectivas políticas nos contextos global e indiano.

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FEMINISM: Theory, Practice & Education é uma obra académica perspicaz que explora a evolução, os princípios e a relevância contemporânea do pensamento feminista na sociedade e na educação. O livro examina criticamente as principais teorias feministas, como o feminismo liberal, o feminismo radical, o feminismo socialista, o feminismo pós-moderno e o feminismo interseccional, destacando os seus contributos para a compreensão da desigualdade de género e da emancipação das mulheres. O livro relaciona as ideias feministas com as práticas da vida real, debatendo questões relacionadas com o patriarcado, a discriminação, a violência contra as mulheres, a representação e a justiça social. O livro centra-se significativamente na educação como ferramenta transformadora para a igualdade de género. Analisa a forma como a pedagogia feminista desafia as estruturas de poder tradicionais nas salas de aula e promove ambientes de aprendizagem inclusivos, participativos e equitativos. O livro também discute o acesso das mulheres à educação, a reforma curricular, a liderança educacional e as perspectivas políticas nos contextos global e indiano.


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  • 9786630091946
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