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Fähigkeiten von Vorschulkindern

Name: Fähigkeiten von Vorschulkindern
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Bol Entwicklungsfähigkeiten sind die wichtigsten Ziele der Vorschulerziehung, die Kinder auf den Eintritt in die Grundschule vorbereiten. Entwicklungsfähigkeiten lassen sich in vier Hauptbereiche unterteilen: kognitiv, sozial, sprachlich und körperlich. Dieses Buch stellt einen umfassenden Vergleich zwischen zwei verschiedenen Vorschullehrplänen (Montessori und dem malaysischen nationalen Vorschullehrplan) vor, um zu klären, welcher der beiden für die Verbesserung der Fähigkeiten in den vier Hauptbereichen der Kinder effizienter ist.

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Entwicklungsfähigkeiten sind die wichtigsten Ziele der Vorschulerziehung, die Kinder auf den Eintritt in die Grundschule vorbereiten. Entwicklungsfähigkeiten lassen sich in vier Hauptbereiche unterteilen: kognitiv, sozial, sprachlich und körperlich. Dieses Buch stellt einen umfassenden Vergleich zwischen zwei verschiedenen Vorschullehrplänen (Montessori und dem malaysischen nationalen Vorschullehrplan) vor, um zu klären, welcher der beiden für die Verbesserung der Fähigkeiten in den vier Hauptbereichen der Kinder effizienter ist.

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