Ensino e formação de professores na Índia: Perspectivas Tendências

Ensino e Formação de Professores na Índia: Perspectivas e Tendências é uma exploração abrangente do passado, presente e futuro da pedagogia na maior democracia do mundo. O livro procura colmatar a lacuna entre as visões políticas de alto nível - tais como as articuladas na Política Nacional de Educação (NEP) 2020 - e as realidades complexas e muitas vezes desafiantes da sala de aula indiana.A narrativa começa por traçar a evolução da formação de professores desde o antigo sistema Gurukul até aos quadros regulamentares normalizados da era moderna. Em seguida, examina as tendências contemporâneas que estão a remodelar o campo, incluindo a mudança para a aprendizagem construtivista, o mandato para a educação inclusiva e a democratização dos conteúdos através de infra-estruturas digitais como o DIKSHA.Este volume não se esquiva à tensão entre visão e realidade. Oferece uma análise crítica dos desafios que o sector enfrenta, desde a proliferação de instituições comerciais de baixa qualidade até ao fosso digital persistente que continua a separar os centros urbanos das regiões rurais.