Ensino Do Inglês Para O Desenvolvimento Pensamento Crítico: DE

No ensino, as perguntas foram esquecidas, tanto o professor como os alunos esqueceram-se delas e, na minha opinião, todo o conhecimento começa com a pergunta. Começa com aquilo a que se chama curiosidade, mas a curiosidade é uma pergunta!Objectivos:Determinar a relevância e pertinência dos EDILEs do curso de licenciatura em Línguas Estrangeiras com ênfase em Inglês da Universidade da Madalena em termos de desenvolvimento do PC.Revelar as concepções, percepções e experiências que os professores em serviço têm sobre a didática do Inglês e a sua relação com o desenvolvimento do PC, considerando as suas abordagens pedagógicas, estratégias de ensino e os desafios que enfrentam na sua prática profissional.Caracterizar o EDILE na Licenciatura em Línguas Estrangeiras com ênfase em Inglês da Universidade da Madalena, identificando as suas metodologias, recursos, interações pedagógicas e a sua relação com o desenvolvimento do PC nos alunos.