Der Ausdruck "Wissenschaft ist messbar" bezieht sich zum einen auf die Messung ihrer Ergebnisse, die im Rahmen wissenschaftlicher Forschung erzielt werden (Artikel, Patente, Modelle, Produkte, Technologien, Dienstleistungen usw.), und zum anderen auf die Messung der vorhandenen Ressourcen (Finanzmittel, Personal, Infrastruktur - Institutionen, Ausrüstung/Einrichtungen usw.). Wissenschaft, die von hochqualifiziertem Personal betrieben wird, lässt sich mit spezifischen Instrumenten messen. Die Rolle scientometrischer Bewertungen und der Scientometrie im Allgemeinen gewinnt daher sowohl in Bezug auf Institutionen als auch auf Humanressourcen zunehmend an Bedeutung. Die Kapitel des Buches stellen Methoden, Kriterien und Indikatoren für die Bewertung von Humanressourcen, Forschungseinrichtungen, Fachzeitschriften usw. als Produzenten von Wissen und damit von Wissenschaft vor, ergänzt durch einige Beispiele aus der internationalen Praxis. Die Akteure in den beiden Bereichen Bildung und wissenschaftliche Forschung sollten zumindest mit den grundlegenden Konzepten der Wissenschaftsmetrik vertraut sein, und der Lernprozess sollte unserer Meinung nach bereits während des Masterstudiums beginnen. Das Buch stellt einige Grundprinzipien vor, die für diejenigen, die in der wissenschaftlichen Forschung und/oder im Hochschulwesen tätig sind, absolut notwendig sind.
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